Documentos Institucionales de un centro: I.E.S. Emilio Ferrari

El I.E.S. Emilio Ferrari es el centro en el que estudié la ESO y Bachillerato y, por eso, he elegido hablar de su Proyecto Educativo.


Según este documento, el Proyecto Educativo (PEC) fija la identidad del centro, y las prioridades de la acción educativa y define sus señas de identidad. Tiene por objeto orientar las acciones formativas que se desarrollan en el centro.

Los objetivos generales del centro son los siguientes:
  • Fomentar en los alumnos hábitos y técnicas de trabajo así como el desarrollo de sus capacidades intelectuales y la adquisición de conocimientos, para mejorar el rendimiento de la labor educativa. 
  • Fomentar el pleno desarrollo de la personalidad de los alumnos, ayudándoles a aprender, razonar y tomar decisiones por sí mismos.
  • Fomentar actitudes de tolerancia, de respeto y de convivencia entre toda la comunidad educativa. Evitar actitudes de rechazo o discriminación por sexo, orientación sexual, raza o religión. Formar en el compromiso solidario con el entorno y la colectividad desarrollando hábitos cívicos.
  • Promover y desarrollar la educación para la salud, fundamentalmente en los hábitos nutricionales y en la prevención en el consumo de drogas y alcohol. 
  • Fomentar y facilitar la participación de las familias en la vida del centro tanto en la labor educativa como en los órganos de gobierno.
  • Proyectar el centro hacia el exterior, impulsando las relaciones con otras entidades, instituciones y empresas para la colaboración mutua. 
  • Fomentar el trabajo en equipo
  • Promover una formación permanente actualizada para los miembros de la Comunidad Educativa
No he leído Proyectos Educativos de más centros pero supongo que todos tendrán más o menos los mismos objetivos, ya que es bastante lógico querer que los alumnos trabajen bien, que tengan pensamiento crítico, que respeten, que tengan buenos hábitos, que trabajen en equipo y tener una Comunidad Educativa involucrada.

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